Fundamentos de KOEI KAN
El objetivo del estudio de KARATE DO KOEI KAN es alcanzar un desarrollo
integral como persona, a fin de lograr el mayor potencial en nuestra vida. La traducción fundamental de KOEI KAN desde el Japonés es: felicidad, prosperidad, y salón o casa, por lo que la
frase "Prosperar con felicidad hacia el futuro", describe fielmente
el significado de KARATE DO KOEI KAN y sus valores intrínsecos. El nombre del
sistema KOEI KAN le fué sugerido a su fundador, el maestro EIZO ONISHI, por su
mentor, el antiguo maestro de Okinawa, KANKEN TOYAMA.
KOEI KAN es un estilo
tradicional de artes marciales, que enfatiza la práctica de Karate Do, con el
propósito de lograr un desarrollo personal integral y balanceado.
Fué fundado por el maestro
Eizo Onishi, con la guía y autorización de su mentor, el maestro de Okinawa,
Kanken Toyama. El primer dojo se abrió en Japón, el 2 de Abril de 1954, y desde
entonces se ha extendido ampliamente a los Estados Unidos, Suramérica y Europa.
El estilo KOEI KAN Karate
Do, mantiene su tradición originaria, al conservar hoy en día, todos los
elementos básicos que componían la enseñanza y práctica de las artes marciales
en Okinawa, su lugar de origen. Se enfatiza el desarrollo de tanto la fortaleza
emocional como la física, pues estos dos elementos deben complementarse en un
practicante de las artes marciales. Se hace énfasis en la disciplina,
el autocontrol, la autoexigencia y el respeto por los principios y la tradición
KOEI KAN, y se alienta el desarrollo individual para lograr la mayor potencialidad
y excelencia del individuo, dentro y fuera del dojo. La terminología
se mantiene en el idioma japonés para conservar la tradición en la enseñanza.
Esto, además, facilita la comunicación e interacción, cuando grupos de
diferentes idiomas se reunen para la práctica.
Era usual en tiempos
antiguos, que las técnicas de adiestramiento en las artes marciales, como su
nombre implica, estuvieran basadas en transmitir un alto espíritu de
marcialidad y rigurosidad a los alumnos. El aprendizaje de un kata, por
ejemplo, requería años de práctica. El sensei transmitía sus conocimientos en
forma dosificada y exigía innumerables repeticiones, buscando la excelencia en
la aplicación de la técnica. Solo cuando consideraba que el alumno alcanzaba un
estado de perfección suficiente, le era permitido acceder a nuevos
conocimientos. La calidad antes que la cantidad era y sigue
siendo la norma en KOEI KAN.
El aprendizaje de
diferentes disciplinas, distintas pero complementarias, era esencial para
desarrollar una alta capacidad de autodefensa. El estudio de Karate Do, Judo,
Jujitsu, Kobudo y otras disciplinas eran parte del bagaje de conocimientos de
un maestro de las artes marciales. KOEI KAN conserva esta tradición y
contiene diferentes aspectos de estas disciplinas. Con el transcurso del
tiempo, las tendencias competitivas que tanto han influenciado la práctica del
Karate Do a nivel mundial, han sido también recibidas dentro del estilo KOEI
KAN, pero sin olvidar el carácter primario de sus raíces. Con este
propósito se alienta la participación en competencias, como una forma de poner
en práctica y mejorar los conocimientos adquiridos. En las siguientes secciones
se describirán someramente los diferentes aspectos que componen los fundamentos
del estilo KOEI KAN, haciendo mención particular de aquellos que caracterizan
su diferenciación.
EMBLEMAS
A lo largo de la historia
se han utilizado símbolos, emblemas, insignias, banderas, escudos y otros
distintivos para representar diferentes grupos, asociaciones y otras organizaciones
de diversas características. En KOEI KAN se utilizan dos
emblemas predominantemente.
El primer emblema es la
flor del cerezo (Sakura). Este emblema fue adoptado como el símbolo
de la Asociación All Japan Karate Do (Zen Nihon Karate Do Renmei) fundada por
el maestro Kanken Toyama en 1946. Un permiso oficial le fue concedido al
maestro Eizo Onishi en 1971, para usar la flor del cerezo como el emblema
representativo de KOEI KAN, fuera de Japón. El uso simbólico de la flor del
cerezo data de tiempos antiguos en Japón y se considera que a partir del siglo
X, comenzó a considerarse popularmente como la "flor nacional", lo que da
indicación de la relevancia del emblema de KOEI KAN.
El segundo emblema
utilizado en KOEI KAN es la hoja (Shinobibai) del árbol paulownia (Kiri).
La paulownia y el crisantemo (Kiku) son considerados símbolos del trono
imperial japonés. En el siglo XIII, el emperador Godaigo confirió estos dos
símbolos al fundador de la línea de Shogun (Ashikaga Takauji), quién a su vez
confirió el uso de estos emblemas a ciertos Daimyo (barones feudales), que eran
leales al Shogun y al emperador. Esta costumbre llegó hasta Toyotomi Hideyoshi
en el siglo XVI. En esta tradición, la familia del maestro Eizo Onishi, a
través de sus ancestros, el clan samurai Oshimiki, obtuvo la autorización del
uso del símbolo de la pawlonia. La representación usada por la familia Onishi
es denominada Go Hichi Kiri, y consiste en cinco brotes florecidos a cada lado
de siete brotes florecidos en la parte superior de la hoja.
JERARQUIA
El progreso en el estudio y
conocimiento de KOEI KAN se distingue, como es tradicional en la mayoría de los
estilos, por medio de cinturones de color, y del uso de diferentes emblemas.
Adicionalmente, algunos cinturones muestran en sus puntas un número de rayas,
que indican diferentes niveles en ese color.
Los grados previos a
cinturón negro se denominan KYU, siendo el cinturón blanco el
primero en ser usado por los nuevos miembros. Los Kyu comienzan en el nivel más
básico, el cinturón blanco, el cual se denomina 8o. KYU, y se progresa de
acuerdo al siguiente esquema:
- 8o. KYU Cinturón Blanco
- 7o. KYU Cinturón Amarillo
- 6o. KYU Cinturón Naranja
- 5o. KYU Cinturón Verde
- 4o. KYU Cinturón Azul
- 3o. KYU Cinturón Marrón
- 2o. KYU Cinturón Marrón una raya
- 1er KYU Cinturón Marrón dos rayas
El grado superior a 1er KYU
es el cinturón negro, o 1er Dan, (Shodan), a partir del cual el progreso se
diferencia por el nivel de DAN, hasta alcanzar el 8o. DAN,
(Hachidan) o máximo nivel. Los grados superiores al
5o. Dan (Godan), son honorarios, y están basados en el tiempo, contribución y
desempeño histórico de cada miembro.
Para designar los
diferentes rangos en KOEI KAN se utilizan además los siguientes emblemas, que
se colocan en el lado izquierdo frontal de la parte superior del GI:
La flor del cerezo (Sakura)
de uso general para todos los miembros
KOEI KAN en color negro
escrito en Kanji para miembros con grados de Shodan y Nidan
KOEI KAN en color rojo
escrito en Kanji para miembros con grados de Sandan y Yondan
KENDO GAKU en color negro
escrito en Kanji para miembros con grados de Godan y Rokudan.
KENDO GAKU en color rojo
escrito en Kanji para miembros con grado de Sichidan y Hachidan.
WAZA
Los diferentes grupos de
técnicas utilizadas en defensa y ataque, se denominan WAZA y se clasifican como
sigue:
- Respiración -----------------------
Kokiu Waza
- Posiciones ------------------------
Tachi Waza
- Desplazamientos --------------- Tenshin
Waza
- Guardias -------------------------- Kamae Waza
- Puños ----------------------------- Tsuki Waza
- Defensas ------------------------- Uke
Waza
- Golpes ---------------------------- Uchi
Waza
- Patadas --------------------------- Keri
Waza
- Combinaciones ----------------- Renzoku
Waza
- Caídas ---------------------------- Ukemi Waza
- Agarres --------------------------- Tori
Waza
- Proyecciones -------------------- Nage
No Waza
- Luxaciones ----------------------- Gyaku
Te/Ashi Kansetsu Waza
- Estrangulaciones --------------- Shime
Waza
- Engaños -------------------------- Kyo
Waza
- Técnicas sentado -------------- Suwari
Waza
- Técnicas de suelo -------------- Ne Waza
- Inmovilizaciones ---------------- Osae
Waza
- Defensa de armas cortantes - Shirahaderi
Waza
- Defensa de armas de fuego -- Kenju Bogyo
- Defensa personal ---------------
Goshinjutsu
KATA
En la mayoría de las artes
marciales el kata es una parte integral de su estructura, y pudiera
ser definido como una combinación de técnicas defensivas y ofensivas,
organizadas sistemáticamente, en una serie de movimientos continuos. Ha sido
usado como forma de transmisión de los conocimientos de maestro a alumno, una
generación tras otra. Su práctica frecuente y repetitiva ayuda a desarrollar
fuerza, velocidad, precisión, coordinación, balance, respiración apropiada, concentración,
foco, rapidez en el desplazamiento y rápidos reflejos, entre otras habilidades.
El kata se puede practicar en casi cualquier lugar y no requiere de ningún
equipamiento, por lo que es una excelente forma de ejercicio diario. Cada
movimiento de un kata puede interpretarse a diferentes niveles de profundidad,
desde la interpretación más obvia que cada movimiento implica visualmente,
hasta interpretaciones no tan evidentes, (Bunkai, Kakushite), que
en cierta forma esconden conocimientos más avanzados, cuya utilidad práctica se
transmite en la medida que el alumno progresa en su aprendizaje.
El esquema de kata KOEI KAN
tiene influencia de las dos grandes fuentes originarias de Karate Do en
Okinawa, Naha Te y Shuri Te. Adicionalmente, se practican kata cuyo
origen proviene más directamente de China. Se contemplan kata
especializados en desarrollar velocidad y eficacia en el desplazamiento
corporal, y en dominar la técnica de proyecciones. El esquema es como
sigue:
- SHURI TE
- Pinan Shodan
- Pinan Nidan
- Pinan Sandan
- Pinan Yondan
- Pinan Godan
- Naihanchin Shodan
- Naihanchin Nidan
- Naihanchin Sandan
- Chinto
- Passai Sho
- Passai Dai
- Kushanku Sho
- Kushanku Dai
- Shiho Kushanku
- Chibana Kushanku
- Gojushiho
- NAHA TE
- Sanchin
- Seisan
- Sanseiru
- Sepai
- Suparinpei
- Origen CHINA
- Jaken Ichiro
- Renchiken Ichiro
- TENSHIN WAZA KATA (Desplazamientos)
- Fumi Dachi No Kata
- Tsuri Ashi No Kata
- Kosa Dachi No Kata
- Yoko Ido No Kata
- NAGE NO KATA (Proyecciones)
- Shodan Nage No Kata
- Nidan Nage No Kata
- Sandan Nage No Kata
- Yondan Nage No Kata
- Godan Nage No Kata
BOGU
El tipo de BOGU (armadura
protectora), utilizado en el sistema KOEI KAN, fue desarrollado por el
Kaicho Sensei Eizo Onishi en 1957, y fue probado el 24 de marzo de ese mismo
año, en el campeonato de la Asociación All Japan Karate Do, celebrado en el
Kenmin Kan, en la ciudad de Matsuyama.
El uso de Bogu es un área
integral de capacitación en KOEI KAN. No es totalmente diferente al equipo
usado por los practicantes de Kendo para protegerse del Shinai. El Bogu permite
a los practicantes aplicar sus técnicas con contacto total contra un oponente.
De esta manera se logra un ambiente más cercano a la realidad, lo que permite
el análisis y la comprensión de la eficacia y la eficiencia de las técnicas
aplicadas, para guiar al alumno en su desarrollo general. La necesidad de
contacto real se ha constatado en las artes marciales a través de los tiempos.
Dos ejemplos de esto pueden encontrarse en Kendo y Judo.
El Bogu se compone de casco
(Men), protector pectoral (Do), guantes (Te), copa (Kintekiate) y espinillera
(Suneate)
KOBUDO
Aunque el estudio de Karate
Do abarca muchas facetas diversas, el Karate Do moderno se focaliza
primordialmente en las técnicas que no contemplan el uso de armas. En tiempos
más remotos el uso de armas era más usual. En KOEI KAN se mantiene esta
tradición, pues los principios básicos de utilización de estas armas, no
son sino una extensión de las técnicas básicas de defensa y ataque con las
manos vacías, aunque su dominio, requiere de una técnica más refinada. Su
enseñanza, sin embargo, se enfatiza en los grados superiores, cuando el
alumno ya ha alcanzado un nivel suficiente en las técnicas básicas y en control
corporal. Estas armas o herramientas de defensa, generalmente eran utensilios
de labranza, usados regularmente en las labores de trabajo agrícola. Recordemos
que a raíz de la invasión de Okinawa, por el clan Samurai Tokugawa, se ordenó
una estricta prohibición del uso de armas a la población civil.
En consecuencia, y agudizado el sentido de la creatividad por la necesidad de
autodefenderse, los campesinos comenzaron a utilizar el largo bastón que
utilizaban para acarrear los baldes de agua, como arma, (BO), y así
con las demás herramientas. Los palos de madera, unidos por una cuerda, que
usaban para separar los granos de arroz del tallo, por medio de golpes, (NUNCHAKU);
los pinchos de metal con forma de tridente, que usaban para sujetar y cargar
los fardos de paja, (SAI); las pequeñas hoces que usaban para
cortar y cosechar los tallos de los cereales, (KAMA); y la palanca
que usaban para empujar la rueda del molino, (TONFA); todas estas
herramientas pasaron a ser armas, que usadas con destreza, eran excelentes
medios de defensa contra las letales Katana de los samurai.
CLASES, ENTRENAMIENTOS, EXAMENES DE GRADO Y COMPETICIONES
Las clases están siempre
dirigidas por el Sensei encargado del Dojo y en su ausencia, por un instructor
calificado y autorizado por este. Las clases comienzan y terminan con una
ceremonia formal de saludo (Rei), al Sensei, al Dojo, y a la
organización KOEI KAN y sus valores. Durante esta ceremonia, se observa un
tiempo corto de meditación, en silencio (Mokuso), en donde se da al
estudiante la oportunidad de concentrarse en sus objetivos inmediatos. A continuación
se realiza una sesión de estiramiento y calentamiento muscular (Taiso),
con el fin de evitar posibles lesiones y alcanzar un ritmo cardiovascular
apropiado, para el nivel de actividad requerido en la clase que sigue a
continuación.
Las clases son exigentes en el aspecto físico, requiriendo del estudiante su
mejor esfuerzo, en aras de mantener y mejorar su condicionamiento. En el
aspecto emocional se exige concentración, disciplina y autoexigencia,
a fin de mantener el ritmo de la clase y absorber los conocimientos impartidos
en la misma. Como es costumbre en la práctica de las artes marciales, los
estudiantes más avanzados se colocan adelante, por orden de nivel, dando
ejemplo así a los menos avanzados, que pueden mejorar su desempeño por el proceso
de observación e imitación. Esto conlleva mayor responsabilidad en la medida
en que se adquieren grados superiores. Los grados inferiores a su vez, deben
mostrar respeto por los grados superiores. Dado lo extenso del programa
KOEI KAN, las clases pueden variar su contenido a criterio del Sensei,
enfatizando la ejecución de una u otra técnica, según considere apropiado. A
cada estudiante se le presta atención individual y se le corrige la ejecución
de la técnica según sea necesario.
Durante las clases, se hace uso de diferentes implementos, como herramientas de
apoyo al aprendizaje. Tal es el caso del saco y los protectores de golpeo
repetitivo, las colchonetas para la práctica de proyecciones y rodamientos, los
guantes y protectores para el combate (Kumite), y el Bogu o
protector integral para el Kumite de contacto (Bogu Kumite).
Mención especial merece la Makiwara o tabla flexible, instrumento
tradicional en la práctica del Karate Do. Está anclada al suelo en un extremo,
en posición vertical, y con el otro extremo acolchado por medio de una cinta
hecha de paja de arroz enrollada a la tabla. Sirve para golpear repetitivamente
con manos y piernas, con el propósito de desarrollar fortaleza, velocidad y
precisión, en la ejecución correcta de la técnica.
Entrenamientos o clases
especiales para cinturones avanzados se realizan periódicamente. Estas clases
tienen por objeto, unificar los criterios de enseñanza de los diferentes
instructores, e impartir técnicas más avanzadas a los asistentes, cuyo entendimiento
requiere de un cierto nivel previo de conocimiento.
Anualmente se realizan uno
o más exámenes de grado, donde se evalúa la capacidad de los estudiantes para
optar a grados superiores. Estos exámenes son dirigidos por el Sensei a cargo
del Dojo y según el nivel a examinar, supervisados por los instructores jefe
del sistema o por el Shihan personalmente. Los exámenes son formales y
exigentes. Se sigue el criterio de que el cansancio físico obstaculiza el
entendimiento y la concentración, por lo que se exige ejecutar las técnicas
requeridas en condiciones de esfuerzo físico, buscando equiparar el escenario
del examen con uno de confrontación real, donde los requerimientos serían
exigentes y no previsibles.
Se motiva la participación
de los estudiantes en competencias dentro y fuera del estilo KOEI KAN, a fin de
poner a prueba los conocimientos adquiridos, y superarse personalmente buscando
la excelencia en el desempeño.